Thực hiện phương châm của quyết nghị số 29 – NQ/TW về Đổi mới căn bản, trọn vẹn giáo dục với đào tạo, các chuyển động giáo dục sinh hoạt trường đái học rất cần phải tổ chức theo hướng tăng cường sự trải nghiệm, nhằm phát huy tính sáng làm cho học sinh, tạo thành các môi trường khác biệt để học viên được trải nghiệm các nhất, đồng thời là sự khởi mối cung cấp sáng tạo, biến chuyển những ý tưởng của học sinh thành thực tại để các em biểu thị hết kĩ năng sáng tạo thành của mình.

Bạn đang xem: Hướng dẫn thiết kế hoạt động trải nghiệm theo chủ đề cho học sinh tiểu học

Trong những năm vừa qua, trường tiểu học tập Lê Ngọc Hân đã công ty động tiến hành việc dạy học thử dùng ở toàn bộ các phân môn trong những tiết dạy dỗ dưới nhiều hiệ tượng tổ chức không giống nhau, đặc biệt là vẻ ngoài trải nghiệm thực tế để tập luyện và trở nên tân tiến các kĩ năng sống của trẻ sống một không gian mở ko kể nhà trường. Việc học tập ở không gian mở không những giúp học tập sinh hòa mình với thiên nhiên, tìm hiểu trực tiếp những con vật, cây cối, thử khám phá khám phá đối tượng bằng những giác quan nhiều hơn hình thành trong trẻ em lối sinh sống tình cảm, yêu thương thiên nhiên, môi trường, …đồng thời dạy dỗ trẻ nhiệm vụ với bạn dạng thân và môi trường xung quanh sống xung quanh.

Ngoài ra, việc dạy học với các vận động trải nghiệm còn khiến cho học sinh yêu thích hơn với việc tự bản thân lĩnh hội kiến thức, “học nhưng mà chơi, chơi mà học” …

Với những phương châm trên, cùng với sự chỉ đạo của Phòng giáo dục đào tạo Đào chế tạo ra Quận 1, ngày 5/3 vừa qua, ngôi trường Lê Ngọc Hân đã tổ chức triển khai chuyên đề “Nâng cao quality dạy học hoạt động trải nghiệm vào trường đái học” với chủ điểm Động vật – Cây cối tích hợp các môn như Luyện từ và câu, Đạo đức, thoải mái và tự nhiên – làng hội, Anh văn, Thủ công, Mĩ thuật, Hát – Nhạc bởi giáo viên và học sinh lớp 2/3 thể hiện.

*
*
*

Chuyên đề được tổ chức triển khai tại Thảo cố Viên cùng với sự tham gia của Ban chủ tịch Thảo cầm cố Viên, Trung tâm Giáo dục vườn thú Thảo gắng Viên, những thầy cô Phòng giáo dục Đào tạo ra Quận 1, các thầy cô trường Bồi dưỡng giáo dục Quận 1 với hơn nhì trăm các thầy giáo viên là Ban Giám hiệu, khối trưởng trình độ và giáo viên các trường tiểu học tập trên địa phận quận 1.

*
*

Đặc biệt, vào buổi học tập trải nghiệm thực tiễn này, còn tồn tại sự tham gia của những phụ huynh học sinh lớp 2/3. Những vị phụ huynh thuộc kết hợp với thầy thầy giáo và hướng dẫn viên của Thảo nuốm Viên đó là đối tượng giải đáp, hội đàm về con kiến thức cho các em học tập sinh. Các em được cùng cô giáo, thuộc ba mẹ tung tăng rải bước để khám phá về các loài vật, các loại cây cối có ngơi nghỉ Thảo thay Viên thông qua môn thoải mái và tự nhiên và buôn bản hội. Kề bên đó, các em còn trao đổi, trình bày để ý đến của mình bằng tiếng Việt hoặc giờ Anh (môn giờ Anh). Không chỉ là được tiếp cận đối tượng người tiêu dùng bằng các giác quan, những em còn được ảnh hưởng trực tiếp với phần đông loài thứ hiền như dê, cừu, … Sau vận động trải nghiệm, các em còn được hát, múa cùng với thầy cô (môn Hát-Nhạc), được thỏa sức trí tuệ sáng tạo ra các tác phẩm độc đáo, thú vị, … với giáo viên dạy Mĩ thuật, Thủ công.

Chỉ trong một trong những buổi sáng cùng với thời lượng là khoảng 4 huyết học, các vận động được phối hợp nhịp nhàng, đưa về sự vui vẻ, thoải mái đầy hứng thú cho những em học tập sinh. Những em có được sự hiểu biết tổng quát tương tự như khả năng ứng dụng các kiến thức tổng thể vào thực tiễn, chưa hẳn học lại các lần một nội dung kiến thức và kỹ năng ở những môn học tập khác nhau. Những thầy thầy giáo dạy cỗ môn tương quan có đk và dữ thế chủ động hơn vào sự phối hợp, hỗ trợ lẫn nhau… Đây chính là ưu điểm của việc tích hòa hợp liên môn trong huấn luyện và đào tạo mà trường Lê Ngọc Hân đã, đang cùng sẽ liên tục áp dụng.

Chuyên đề chấm dứt bằng giờ nói cười cợt ríu rít của những em học sinh, bằng góc nhìn hài lòng của những vị phụ huynh và bằng những nụ cười trên môi các thầy cô tham dự… ai ai cũng cảm thấy buổi học này thật vui, thật dễ chịu và thoải mái và thiệt hiệu quả, …

*
Ông Phạm gan góc – Phó Giám Đốc Thảo cầm Viên
*
Cô Bùi Thị Thu Thảo – GVCN lớp 2/3 – fan dẫn dắt và sát cánh đồng hành với các em trong suốt buổi học.
*
Hai cô của Trung tâm Giáo dục Thảo núm Viên cùng đồng hành với những em học viên trong các hoạt động trải nghiệm thực tế.
*
*
*
Chuẩn bị cho hoạt động 1: hành trình trải nghiệm!
*
Bắt đầu nào!
*
*
*
Cô Võ Thị Thu Thủy – người để giúp các em với vận động tìm hiểu về con vật và cây xanh bằng giờ đồng hồ Anh (tích vừa lòng môn Anh văn).
*
*
Hướng dẫn HS cách thu thập thông tin.
*
*
*

Thu thập được tin tức gì, mình ghi lại ngay lập tức nhé!

*
*
*
*

Quan sát, ghi chép!

*
*
*
*
*
Các câu hỏi vừa hồn nhiên vừa tối ưu của các em cứ cho tới tấp, dồn dập. Có khá nhiều lúc, cả cô giáo, cả tía mẹ vấn đáp không kịp!
*
*
*
*
*
*
Em tìm hiểu, thu thập về động vật hoang dã và cây trồng (tích đúng theo môn tự nhiên và thoải mái – làng hội).
*

Phụ huynh cũng “thu thập thông tin” cùng những con!

*

Trao đổi với miss Thủy bằng tiếng Anh (tích hợp môn Anh văn)!

*
*
*
*
*
Qua hội đàm với cô, em biết là quán triệt thú ăn thức ăn uống lạ, ko ném đá trêu chọc,… là trong số những cách để bảo vệ bọn chúng (tích thích hợp môn Đạo đức).

Xem thêm: Top 20 Shop Quần Áo Giá Rẻ Ở Tphcm, 6 Khu Chợ Bán Quần Áo Rẻ Nhất Sài Gòn

*
*
*
*
*
*
Lượm những chiếc lá xinh đẹp trên đường đi để giành riêng cho “bí mật” ở chuyển động sau!
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Cho dê, chiên ăn! say mê quá! Em biết thêm cách âu yếm vật nuôi.
*
*
*
*
*
*
*
Sau hoạt động trải nghiệm, những em được thầy Nguyễn Hữu Nhân lí giải thư giãn, di chuyển nhẹ bằng phương pháp ôn lại bài hát “Chú chim bé dại dễ thương” kết phù hợp với bộ gõ khung hình (tích đúng theo môn Hát-Nhạc).
*
*
*
Chia sẻ thông tin mình thu thập được với các bạn trong nhóm!
*
Đến với vận động Khám phá bạn dạng thân, với phần lý giải của cô Thảo, các em học sinh biết được tên gọi các loài vật, chủng loại cây gồm ở Thảo vậy Viên. Thông qua các trò chơi vui nhộn và thu hút mà cô tổ chức, vốn từ của các em được tăng thêm đáng kể. Không tính ra, những em còn hoàn toàn có thể phân biệt được thú dữ, thú hiền; biết thể hiện ngắn về chúng, tìm kiếm được một vài ba thành ngữ nói tới chúng và biết cách để bảo vệ chúng (tích thích hợp môn Luyện từ với câu, môn Đạo đức, môn tự nhiên và buôn bản hội).
*
*
*
*
Hoạt hễ thú vị tiếp theo sau đó là các em sẽ tự mình ngừng 1 sản phẩm. Đó là một trong bức tranh cùng với phần kết hợp của vẽ và cắt dán bé vật, cây cối bằng lá cây nhưng em vừa lượm trên hành trình trải nghiệm. Sau đó, em cần thuyết trình bức tranh đó bởi tiếng Việt cùng tiếng Anh.
*
*
*
Cô Nguyễn Ánh Phương nam giới – GV Mĩ thuật phía dẫn những em vẽ cây (tích đúng theo môn Mĩ thuật).
*
*
*
Cô Cao Thị Phương Lan – GV thủ công bằng tay hướng dẫn những em cắt, dán con vật, cây cỏ từ chất liệu “đặc biệt”: lá cây (tích phù hợp môn Thủ công)!
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Cùng thực hiện thành phầm trong vòng trăng tròn phút!
*
Cùng ngắm sản phẩm của bọn chúng em nhé!
*
*
Thuyết trình sản phẩm bằng tiếng Anh cùng tiếng Việt (tích đúng theo môn Anh văn)! 
*
Cô Bùi Thị Thanh – chuyên viên Phòng giáo dục và đào tạo Quận 1 phát biểu chỉ đạo.
*
Với phần report tham luận, cô Dương Thị Thanh Giang – Phó Hiệu trưởng ngôi trường Lê Ngọc Hân đã chia sẻ đến toàn bộ quý thầy cô tham gia về hầu như giải pháp, những câu hỏi mà trường Lê Ngọc Hân đã và đang làm cho để cải thiện hiệu quả dạy học chuyển động trải nghiệm.
*
*
*
Các thầy cô tham gia chuyên đề đều phải sở hữu chung ý kiến là chăm đề thực sự bao gồm ích, học viên được tiếp thu kiến thức một biện pháp nhẹ nhàng, thú vị, hiệu quả thông qua chuyển động trải nghiệm cũng như các trò chơi đầy hấp dẫn.
*
Cô Nguyễn Thụy mùi hương Lan – Khối trưởng Khối 2 trường Lê Ngọc Hân share với các đồng nghiệp về những vật dụng và thời gian để sẵn sàng cho 1 trong các buổi dạy học hoạt động trải nghiệm thực tế ngoài nhà trường. Vì chưng trường Lê Ngọc Hân đã thường xuyên thực hiện điều đó nên khi đề nghị thì đều sở hữu sẵn và thời gian sẵn sàng cũng khôn cùng nhanh.
*
*
Đại diện Phòng giáo dục Quận 1 với Trường Tiểu học tập Lê Ngọc Hân cảm ơn Ban người có quyền lực cao Thảo núm Viên đã hỗ trợ cho chuyên đề.
*
*
*
*
*
Ban người có quyền lực cao Thảo cầm Viên, những thầy cô cùng phụ huynh cùng chụp ảnh kỷ niệm với những em học sinh lớp 2/3.